By Alicia Bandera

@AliciaBandera

domingo, 16 de enero de 2011

RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA





Que el papel que el docente ha tenido hasta el momento ha de cambiar y volverse más personalizado con cada uno de sus alumnos, es algo que se recoge de multitud de autores (Lizardo (2005)) que apuestan por este nuevo modelo pedagógico. Pero esta nueva relación también lleva de la mano las relaciones que, con la familia, se ha de mantener ahora, relaciones referidas tanto con el alumno como con los centros donde éstos se forman.
No se pueden hacer distinciones entre las diferentes etapas educativas; entre que en unas se necesite más comunicación familia-escuela que en otra, pero sí puede admitirse que ésta relación puede sufrir ligeras modificaciones, aunque todas complementarias. Aún así, administración, teóricos y realidad, no se ponen de acuerdo en la proporción y manera de esta relación familia-escuela.

El papel de las familias adquiere especial importancia en sociedades como la nuestra, en la que no es posible delegar la educación de los hijos a los agentes que parten del estado como las escuelas. Ahora, más que nunca, se necesita de la implicación de las familias en la tarea de educar futuros ciudadanos que serán los impulsores y creadores de la futura sociedad.

Para conseguir todo esto es necesario pensar en cómo fomentar y facilitar los cauces de participación de las familias, no poniéndoselo más difícil, sino entendiendo sus posibles problemas y tendiéndole una mano amiga y no inquisidora, como ocurre en ciertas ocasiones, en las que se acusa a la familia como principal responsable de los fallos en la educación de sus hijos, sin atender las condiciones ni especificidad en la que se encuentran.

En definitiva, ahora que sabemos la importancia de esta relación, está en nuestras manos apoyarla y trabajar para conseguir esa formación integral de la que tanto oimos hablar y que es imposible sin la conjunción de estos dos agentes: FAMILIA-ESCUELA



Los documentos sobre los que se ha realizado la recensión corresponden a los siguientes enlaces:


Relación familia-escuela: una asignatura pendiente en muchos centros educativos:
http://www.mepsyd.es/cesces/revista/n4-costa-borras.pdf
Relación escuela-familia como parte del ambiente pedagógico: antecedentes y realidades:
http://www.monografias.com/trabajos47/escuela-familia/escuela-familia.shtml
Relación escuela-familia educción infantil
http://www.ellapicero.net/node/1993
Recursos relacionados:
- Página de recursos para la relación Familia-Escuela para Educación Infantil:
http://blogs.ua.es/educa06/category/familia-y-escuela/
- Vídeo relacionado:
http://www.youtube.com/watch?v=dA1ogXCwHmI
- Guía de recursos para promover las relaciones entre escuelas y familias:
http://www.scribd.com/doc/25853915/FJ-BACETE-GUIA-DE-RECURSOS-PARA-PROMOVER-LAS-RELACIONES-ENTRE-ESCUELAS-Y-FAMILIAS

 
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