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octubre 2012 en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad
de Málaga, pretende ser un espacio de encuentro e intercambio de
experiencias entre investigadores y docentes a nivel mundial sobre el uso
de erubrica aplicadas a la evaluación de los aprendizajes. En dicho evento
se dan cita más de 25 expertos sobre esta temática de España, Europa
(Francia, Alemania, Suecia y Portugal), Estados Unidos e Iberoamérica.
La mayoría de los ponentes han participado en el proyectos de
investigación I+D+i titulado Servicio federado de erúbricas para la
evaluación de los aprendizajes, junto con otros conferenciantes que desde
sus temas de investigación (p.e. Self-regulation –participante de la U.
Colonia-, el plagio en los trabajos por internet –U. Stockholm-, la
evaluación mediante anotaciones de vídeo –Harvard University-, etc.)
ofrecerán una visión multidisciplinar al tema del congreso. Unido a las
experiencias de muchos docentes innovadores que actualmente utilizan el
servicio de erúbrica en sus diferentes áreas y desde todas las
universidades conectadas al SIR de RedIRIS.
Dirigido a docentes de todas las especialidades y niveles, investigadores
en educación y a estudiantes interesados en la enseñanza en general y los
procesos de evaluación en particular.
Son objetivos de este congreso los siguientes:
1.- Reflexionar, debatir y compartir experiencias sobre la evaluación de
los aprendizajes por competencia y mediante el uso de TIC en general,
especialmente ríbricas electrónicas o erúbricas.
2.- Exponer el estado de la cuestión en cuanto a investigación sobre
rúbricas proporcionando un lugar de encuentro e intercambio a nivel
internacional.
3.- Presentar una herramienta federada para la realización de erúbricas.
4.- Ampliar y afianzar la Comunidad de prácticas ya creada para el
intercambio de experiencias y utilización del servicio erúbricas
disponible mediante el SIR en RedIRIS.
Los participantes podrán presentar comunicaciones o experiencias sobre:
Experiencias de uso y buenas prácticas con rúbeicas electrónicas o
erúbricas
Experiencias de uso y buenas prácticas con rúbricas
Evaluación por competencias con rúbricas y erúbricas
Tic y evaluación
Tic y mejora de los aprendizajes
Investigaciones sobre las Tic aplicada a la evaluación en general y/o
de las erúbricas en particular
Experiencias de uso y buenas prácticas de las Tic en general
